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Este recurso está dirigido a personas con discapacidad intelectual de tipo ligero-con o sin trastornos asociados-, medio y severo-sin trastornos asociados-, a partir de los 18 años y con el certificado de calificación de minusvalía facilitado por el IMSERSO ( instituto madrileño de servicios sociales)
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| 1. Centro Ocupacional Prado Regordoño (60 plazas) 2. Centro Ocupacional Parque Coimbra (140 plazas) |
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Nuestra filosofía: El centro ocupacional es un lugar de tránsito o estable para desarrollar el proyecto de vida de cada usuario, en colaboración con su familia y situando a la persona, y no al servicio, en el centro de nuestra actividad. Considerando a cada persona artífice de su propia vida, el Centro Ocupacional ofrecerá los apoyos necesarios para que cada PCDI pueda conseguir sus metas personales a través de distintos programas y servicios , tales como servicio de trabajo social, de psicología, desde área de administración, área laboral, área de apoyo al perfil personal , desde el área de inserción laboral y desde la dirección y programas tales como los itinerarios laborales, visibilidad y participación en el entorno, inclusión en la comunidad, comunicación, bienestar físico y emocional, ,autodeterminación, habilidades sociales y autodirección. Los Centros Ocupacionales organizan sus actividades en función de las necesidades de sus usuarios que se concretan en el Programas de Apoyo al Proyecto Personal. Lo que se pretende es ayudar a satisfacer los deseos y necesidades de una persona, posibilitar su participación en aquellas decisiones que afectan a su vida, garantizar las mismas oportunidades que el resto de las personas de perseguir y lograr metas significativas y potenciar la aceptación e integración plena en la comunidad, mejorando así su calidad de vida y la de sus familias. |
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| Los medios para llevar a cabo este programa se centran en dos grandes áreas de trabajo: | |||
| 1. Area de Apoyo al Proyecto Personal 2. Area Ocupacional/Prelaboral 3. Area de Empleo 4. Area de Atención Psicosocial |
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| 1. Area de Apoyo al Proyecto Personal:
La persona con discapacidad intelectual, independientemente de los apoyos que necesite, es capaz de desarrollar competencias, relacionadas con sus deseos, sueños, intereses y necesidades, por ello, no solo debemos centrar nuestra intervención en potenciar, mejorar o mantener los aspectos relacionadas con la conducta adaptativa ( desarrollo humano, enseñanza y educación, vida en el hogar, uso de la comunidad, área social, área laboral, área conductual, salud y seguridad y protección y defensa),sino que abordaremos la intervención teniendo en cuenta todas las dimensiones de la persona, sus características psicológicas, los aspectos de salud física y mental, la participación y rol que desempeña en el entorno en donde se desenvuelve, mejorando por tanto su calidad de vida y la de sus familias.
CARTA DE PROGRAMAS EN EL AREA DE APOYO PRAXIAS BUCOFONATORIAS CELEBRAMOS Y ORGANIZAMOS INFORMÁTICA E INTERNET VIDEO-FÓRUM RADIO TALLER DE NARRACIÓN QUE TAL EL FINDE BUENOS DIAS COMUNICACIÓN AUMENTATIVA MEDECO ( Tertulia, debates, periódico……….) QUIERO SUPERARME TALLER LITERARIO/ NARRACIÓN BIBLIOTECA A TRAVÉS DE
RECUERDO JUEGOS DE MESA QUE NECESITO AUTODETERMINA TU VIDA GIMNASIA/ BATUKA DISFRUTO DE MI CUERPO/BAILA CONMIGO ALIMENTA TU VIDA / MIS RECETAS MASAJE CUIDO MI IMAGEN , PELUQUERIA Y ESTÉTICA ESCUCHO MI CUERPO / RELAJACIÓN SEXUALIDAD / VIDA EN PAREJA MUSICOTERAPIA PSICOMOTRICIDAD MANUALIDADES Y CREATIVIDAD / TALLER DE EXPRESIÓN MANUAL DANZA TEATRO PINTURA / DECORACIÓN YO SOY DEL MUNDO- SOLIDARIDAD SERVICIOS COMUNITARIOS FAUNA Y FLORA RELACIÓN E INTERACCIÓN CON EL ENTORNO ( Compras, transporte, gimnasia en el parque, ….) ESTOY AL DIA SALIDAS CULTURALES VALORO MIS HOBBIES CONSUMO ADECUADO NORMAS DE COMPORTAMIENTO CRECIENDO JUNTOS YO SOY ADULTO ABVD Y AIVD
- AULA DE APOYOS Extensos: el C.O. Parque Coimbra cuenta con este servicio desde noviembre de 2002, dirigido a todas aquellas PCDI con necesidades de apoyo extenso y/o generalizado desde donde se trabaja con 9 personas fijas y otras 4 que van participando en los distintos programas ofertados en función de sus intereses, desde la metodología antes descrita, si bien con mayor apoyo por parte de los profesionales. Este servicio cuenta con 2 educadoras incluyendo en sus actividades cotidianas la inserción plena en la vida del centro ocupacional.
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| 2. Area Ocupacional o Prelaboral: : está formada por 9 secciones o talleres: Este área está configurada por una diversidad de talleres para poder atender las distintas necesidades, deseos y capacidades de las personas usuarias
2.2 Taller de Jardinería 2.3 Taller de Textil 2.4 Taller de Creatividad 2.5 Taller de Cerámica 2.6 Taller de manipulados creativos 2.7 Taller de Servicios Póngase en contacto con nosotros y pida presupuesto
Desde los Centros Ocupacionales le ofrecemos servicios de:
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3. Area de Empleo: La incorporación de las personas con Discapacidad Intelectual al ámbito laboral supone una de las vías más efectivas de integración social. El objetivo de esta área es favorecer la integración laboral mediante procesos formativos adaptados a sus necesidades individuales. El proyecto formativo incluye formación específica para el empleo, llevado a cabo directamente en los talleres formativos de los Centros Ocupacionales, así como una formación a nivel personal y social, necesaria para conseguir el máximo desarrollo de la persona y una última fase de apoyo y supervisión directa en el puesto de trabajo una vez conseguida la incorporación al mundo laboral, tanto a nivel de Centros Especiales de Empleo como empresas ordinarias. 3.1- Características del Área de Inserción Laboral. El Área de Inserción Laboral debe estar integrada y en interrelación continua con el resto de las áreas del centro formando parte del Programa de Atención Individualizada que se diseña para cada persona usuaria que accede al centro, para que pueda ser desarrollado en todos sus aspectos como un todo homogéneo y coherente. |
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4. Area de Atención Psicosocial: Compuesta por un equipo de 4 psicólogos y 2 trabajadores sociales que asumen la valoración y seguimiento en el área psicosocial y en el trabajo con familias. Con un modelo de intervención que se caracteriza por ser un modelo integrador, aunando distintos referentes teóricos que potencian al máximo la calidad de vida de las personas con discapacidad de nuestros centros, siendo la coordinación entre los distintos recursos y el trabajo en red nuestra herramienta más activa.
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